لكي تختاري القصة المناسبة لتعليم طفلك القراءة
....
هناك أهداف كثيرة للقصص التى تشتريها لأطفال
.
.
فهناك قصص تعلم الأخلاق وتحل مشكلات الأطفال
وهي بالتأكيد مختلفة عن القصص التي تناسب سن سنتين والتي سيكون التركيز فيها على تعلم المفردات الجديدة وتكوين جمل مبسطة
وأيضا هي غير القصص التي سيتعلم طفلك منها
القراءة
للأسف النوع الأخير ليس موجودا باللغة العربية
فليس هناك قصصا متدرجة تراعي مراحل تعلم الطفل اللغة
وحتى لو كان الطفل متقنا للقراءة فإنه قد لا يستطيع قراءتها لأنها قد تكتب بخطوط صغيرة وغير مشكلة بل وبخطوط غير خط النسخ فلا يتعرف الطفل على شكل الحرف المألوف له
والحل هو أنك تصنعين لطفلك قصة بحسب ما تعلمه ووصل إليه في مراحل تعلم القراءة المختلفة
.
وهذه بعض الإرشادات لاختيار القصة المناسبة أو صناعتها وتأليفها
.
.
إذا كان طفلك قد بدأ في تعلم القراءة فإنك تحتاجين
.
.
1- قصة بها كلمات من ثلاثة حروف
عادة تحتوي هذه القصص على صورة واحدة في الصفحة
وكلمة من 3 أحرف
فمثلا باللغة العربية بدلا من ( Mat ) سنسميه ( حسن )
.
.
ثم في الصفحة التالية نفس الكلمة السابقة + كلمة جديدة لتكون جملة ( جلس حسن )
ثم كلمة أخرى جديدة ( سعد )
ثم من هذه الثلاث كلمات نكون جملة ( جلس حسن وجلس سعد )
** مهم جدا أن يكون الطفل قد أخذ هذه الكلمات في أنشطة القراءة الأخرى .
** هذه الكتب متوفرة باللغة الانجليزية
وتستطيعين صنعها بالعربية .
وذلك إما بشرائها ولصق ورقة على الكلمات الانجليزية وتكتبي أنت عليها الكلمات بالعربية .
أو تحميل بعض الصور وكتابة الكلمات عليها ثم طباعتها
* يمكنك استخدام الأفعال الماضية الثلاثية ( جلس- أكل - لعب - رسم - أخذ - شرب - ضرب - صعد - نزل - فتح- سمع - ....)
( بنت - بيت - قطة - كلب - سلم - قرد - فيل - أسد - بطة - بصل - موز - ضخم - صوت - أرض - بحر - صقر - نمر - كهف - شجر - كُتُب - قلم - من - في - هذه - هذا - هل - نعم - لا -
( سمع بكر صوت قطة )
( كلب على سلم )
( أكل قرد موز)
( فيل ضخم )
( شرب جمل وأكل قرد موز وصعد كلب سلم ..)
( هز قرد ذيل )
( هل هذه قطة ؟ نعم )
* في هذه المرحلة لا نستخدم ( الــ) لأن الطفل لم يأخذها بعد ولا نستخدم كلمات أكثر من 3 حروف ( استخدمي ما تعلمه ابنك فقط)
إذا كان ابنك يقرأ بالتشكيل فشكلي الحروف .
* لا تستخدمي المؤنث لانك ستضطرين إلى وضع تاء التأنيث ويصبح الفعل من 4 أحرف ( أكلت هند ).
** هناك مجموعات للقصص باللغة الانجليزية وهي متدرجة
مثل:
Bob books
2- قصة بها كلمات من 4 حروف فأكثر
وذلك بحسب ما أخذه طفلك في تعلم القراءة
*ففي هذه المرحلة يكون الطفل قد أخذ كلمات بها المدود(ا- و-ي)
مثل (كتاب - عصفور - بطيخ )
*أيضا سيكون قد أخذ ( الهمزات)
( ماء - سماء - هواء )
* و(الــ ) التعريف (الهواء - الماء - العصفورة )
* ولعدم وجود قصص في اللغة العربية تراعي هذا التدرج فالأفضل أن تصنعيها له .
* انتبهي أن تستخدمي الكلمات التي أخذها في تعلم القراءة .
* أيضا استخدمي ألفاظ مبسطة وحاولي أن تستخدمي ألفاظا فصحى ولكن مألوفة يسمعها الطفل كثيرا
فمثلا لاحظي الفرق بين الجملتين :
قال الأب ثائرا غضبانا : ألا تعرف أن لعب الكرة في البيت خطأ
قال الأب وهو غضبان : لا تلعب بالكرة في البيت ، هذا خطأ
فيجب أن تكون الجمل مبسطة وقصيرة .
*بالانجليزية ستجدي قصصا لكلمات تتكون من أكثر من ثلاثة حروف ومتدرجة أيضا
وأيضا من الأفضل أن تشتري القصص التي تدعم المنهج الذي يدرسه الطفل .
3 - قصص لمرحلة إتقان القراءة
* في هذه المرحلة يكون طفلك أتقن القراءة تقريبا من
( 6 - 8 سنوات).
ولكن مع هذا مهم أن تختاري القصة بعناية
لأن بعض القصص العربية لا تراعي فكرة أن الطفل سيقرؤها
* يجب أن تكون القصة مكتوبة بخط النسخ فللأسف بعض القصص تكتب بالرقعة والطفل لم يكن قد تعلم شكل الحروف بهذا الخط .
* يجب أن يكون الخط كبيرا وهناك مساحة بين الأسطر .
* ابحثي عن قصة الكلمات التي بها عليها التشكيل لأن غالبا في هذا السن الطفل لا يقرأ إلا بالتشكيل .
* يجب أن تكون الجمل مبسطة .
* اختاري قصصا لها معاني قيمة وتربي فيه الأخلاق وأيضا أشياء تهم الطفل مثل السيارات ......
القصص التي يمكنك شراؤها
** سلسلة سلم القراءة
مجموعة قصصية أعتقد أنها مفيدة في المرحلة الثانية والثالثة
** سلسلة قصص منتسوري
عبارة عن ثلاث مستويات مقسمة بحسب ما تعلمه الطفل
pink scheme
رائع جدا جزاك الله خيرا
ردحذفجزانا وإياكم
ردحذفجزاك الله خيرا
ردحذفمفيد...جزاك الله خيرا
ردحذفجزاك الله خيرا شرحك للقيام بالأنظمة واضح و رائع ورقة يارب حفظك الله ورعاك
ردحذف